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En el siguiente informativo podrás conocer acerca del consentimiento y su importancia.

Consentir y pedir consentimiento consiste en estar de acuerdo ante una situación y poder establecer límites sobre lo que se desea y quiere hacer.

Dar consentimiento puede implicar las siguientes características:

  • Se da libremente. Consentir es una opción que se toma sin presión, sin manipulación o sin la influencia de las drogas o el alcohol.
  • Brinda entusiasmo. Suele estar acompañada del deseo de participar en una actividad por cuenta propia, no porque alguien más lo espere.
  • Es específico. Decir “sí” a algo no significa que se deba aceptar otras cosas que puedan involucrarse. Por ejemplo, aceptar un beso no implica tener relaciones sexuales con una persona.
  • El consentimiento se da desde la información. Solo se puede consentir algo si se cuenta con toda la información al respecto.
  • Es reversible. Todos pueden cambiar de parecer sobre lo que desean hacer, en cualquier momento un “no” es suficiente para no participar de algo que no se desea.
  • El consentimiento siempre se debe comunicar con claridad.
  • El silencio no es consentimiento.

El consentimiento de forma positiva puede mostrarse de las siguientes maneras:

  • Comunicando cuando cambia el tipo o el nivel de actividad con frases como, “¿te parece bien esto?”.
  • Estar de acuerdo de forma explícita en participar en ciertas actividades, ya sea diciendo “sí” o con otra declaración afirmativa como “estoy dispuesto/a a intentarlo”. Por ejemplo, al hacer un deporte extremo o actividad que pueda implicar un riesgo.
  • Empleando señales físicas para hacerle saber a la otra persona comodidad, como por ejemplo: asentar con la cabeza o señalar con el pulgar hacia arriba. 

¿Cómo fomentar el consentimiento desde la niñez?

  • Explícales que su cuerpo les pertenece y que nadie debe tocarlo sin su permiso.
  • Haz preguntas directas sobre lo que prefieren. Por ejemplo: ¿te gustaría que te abrace?, ¿quieres sentarte a mi lado?, ¿te parece la idea que te lea un cuento? De esta forma, aprenderán que pueden elegir y que está bien decir “no” si no se sienten cómodos/as.
  • Enséñales cómo pedir el consentimiento con otros niños y niñas también. Puedes darles algunos ejemplos, como: ¿te gustaría jugar conmigo?, ¿quieres jugar a las escondidas?, ¿puedo tomar prestado tu borrador?
  • Aprovecha para conversar sobre el consentimiento cuando se dé la oportunidad. Si en algún punto experimenta un rechazo por parte de una amiga o un amigo, puedes hablar del tema. Sería una forma práctica de mostrar que todos y todas tienen derecho a decir "no" si no quieren hacer algo. 

Información de apoyo

  • Para conocer los principales escenarios que pueden poner en riesgo el bienestar emocional, social y físico en adolescentes y jóvenes, puedes ingresar al siguiente enlace https://bit.ly/3XBXvpT 
  • Hablar de educación sexual de forma integral también es una medida de protección para los niños, niñas y adolescentes. Para conocer acerca de esto, puedes ingresar al siguiente enlace: https://bit.ly/3AXvfUS 
  • Conoce sobre algunos mitos relacionados con el abuso sexual infantil y algunas medidas de prevención en el siguiente enlace: https://bit.ly/3ZzTJOl

Nota: si deseas recibir apoyo psicosocial u orientación sobre diferentes opciones de servicios en el país identificados en Cuéntanos, puedes escribirnos por WhatsApp https://wa.me/50377874224, Facebook Messenger o Instagram, todos los días de 7:30 a.m. a 11:00 p.m.

Fuentes de consulta